2026年7月27日至31日，华南师范大学“智汇耘禾”百千万工程突击队走进广东省高州市谢村社区邻里中心，联合共青团高州市委员会、高州市青年志愿者协会、高州市青少年快乐成长促进会、谢村社区邻里中心、高州市木偶戏传习所，以“AI赋能·美育润心”为核心理念，面向乡村儿童开展为期五天的木偶戏非遗公益夏令营。队员们将人工智能工具与传统木偶技艺相结合，探索数字时代乡土文化传承的新路径。

初识木偶：从惊叹到思考

开营首日，队员们为孩子们播放了杖头木偶剧目《孙悟空三调芭蕉扇》，孩子们被木偶轻盈的动作与精巧的造型深深吸引。随后的课堂上，队员们逐一拆解木偶的身体结构，带领孩子们了解主命杆与手棍的操控逻辑，并穿插知识抢答，引导孩子们思考木偶戏当下传承的困境。从惊叹到追问，第一天的课程让孩子们意识到，这门古老艺术正面临传承人老龄化、年轻一代知之甚少的现实。

当AI遇见木偶：传统技艺有了新讲法

传统课堂之外，队员们引入AI工具，为非遗传承打开新的可能。

在脸谱文化课上，孩子们从五官、妆容、服饰中识别生旦净丑的造型密码，读懂红脸忠勇、黑脸正直的色彩语言。随后，AI绘画工具登场，孩子们尝试用数字方式重新演绎脸谱艺术，在传统与科技的碰撞中迸发创意。

剧本创作环节更具突破性。队员借助AI工具辅助孩子们构思故事主线，展示剧本分镜模板，引导各小组完成原创短剧。下午，课程进入配音环节。队员向孩子们讲解配音小技巧，随后各小组分头练习，为各自剧本中的木偶角色配上对白。现场队员们分组巡回辅导，俯身倾听孩子们的配音，耐心纠正语调节奏。

制作木偶：把非遗材料带进课堂

队员们准备了纸杯、竹筷、卡纸等简易材料，带领孩子们动手制作木偶。在队员的指导下，孩子们依次完成画、剪、贴等步骤，亲手复刻出杖头木偶的操控构造。制作完成后，各小组互相展示作品，一位孩子操作自制木偶完成了点头、挥手等动作，引来现场阵阵笑声与掌声。

传承人走进课堂：乡音接住青春接力

夏令营最后一天，高州市木偶戏传习所师傅来到现场，向孩子们展示传统杖头木偶的操控手法，并献上一段完整的非遗公演。孩子们围坐分享感受时说道：“我最喜欢制作木偶，因为和朋友一起合作很开心”“我学会怎么操控杖头木偶了”。队员们也坦言：“每次下课孩子们都会直白地说喜欢我们，这份纯粹的认可，让我觉得所有付出都特别值得。”

此次夏令营，“智汇耘禾”突击队以纸杯竹筷为桥、以AI工具为窗，让高州木偶戏从“被观看”的展演形态转化为“可触摸、可创作、可传播”的参与式体验。团队负责人表示，后续将继续秉持“AI赋能·美育润心”理念，推出更多公益课程，带领青少年探寻乡土文脉，守护本土非遗。

一方戏台，百年乡音。当AI遇见木偶，当少年触摸非遗，乡土文化便有了新的生命力。（图文：吴金盈）